عبده حقي

كاتب مغربي
إرسال مشاركة

الآثار الضريبية للتدوين عبر وسائل التواصل الاجتماعي

١٢ كانون الأول (ديسمبر) ٢٠٢٣، بقلم عبده حقي

أصبحت منصات وسائل التواصل الاجتماعي أدوات قوية وفائقة السرعة للتواصل والتعبير عن الذات، وريادة الأعمال. من بين عدد لا يحصى من منشئي المحتوى، يبرز المؤثرون كأفراد يتمتعون بتأثير كبير على جماهيرهم (…)

حين تنهار اليقينيات، وتصبح السخافة حقيقة

٢٠ تشرين الثاني (نوفمبر) ٢٠٢٣، بقلم عبده حقي

اليقينيات هي الأسس التي نبني عليها قناعاتنا وفهمنا للعالم. إنها توفر لنا إحساسًا بالاستقرار وإطارًا للتغلب على تعقيدات الحياة. ومع ذلك، فقد أظهر التاريخ أن ما كنا نعتبره يقينًا بالأمس يمكن أن (…)

خوارزميات تتنبأ بالجريمة قبل وقوعها

١١ تشرين الثاني (نوفمبر) ٢٠٢٣، بقلم عبده حقي

يعد التنبؤ بالجريمة قبل حدوثها موضوعًا مثيرًا للجدل، وغالبًا ما يرتبط بالمناقشات حول الخصوصية والأخلاق وفعالية الأساليب المستخدمة. تعتمد الخوارزميات المستخدمة للتنبؤ بالجريمة عادةً على تحليل (…)

الإبداع بين الحق في الاقتباس وآفة القرصنة؟

١٩ تشرين الأول (أكتوبر) ٢٠٢٣، بقلم عبده حقي

في العديد من المنظومات القانونية الدولية، هناك مفهوم يعرف باسم "الاستخدام العادل" الذي يسمح بالاستغلال المحدود للمواد المحمية بحقوق الطبع والنشر دون الحصول على إذن من المالك الأصلي. ينطبق هذا (…)

ما العلاقة بين القهوة وحقوق الإنسان؟

٩ تشرين الأول (أكتوبر) ٢٠٢٣، بقلم عبده حقي

تبدأ عملية تحضير فنجان القهوة من حبوب البن إلى الكوب على المائدة انطلاقا من زراعة البذرة. ونظراً لحجم صناعة القهوة والطلب عليها في كافة قارات العالم ، يتم الاعتماد أساسا على مزارعي القهوة لإنتاج (…)

كيف يمكن للمدرسين استخدام الذكاء الاصطناعي؟

١٠ أيلول (سبتمبر) ٢٠٢٣، بقلم عبده حقي

كثير من القضايا والأسئلة البيداغوجية والتربوية والتعليمية الشائكة تثار مع كل دخول مدرسي أو جامعي .. وتتغير هذه الأسئلة بتغير وتطور مصادر التعلم والتكوين التي تطرحها أسواق الاختراعات التكنولوجية (…)


الأعلى