الثراء المعرفي.. استراتيجية وطنية لنهضة الأخلاق والإبداع
(المقال السابع) مؤشرات قياس وطنية كيف نعرف أننا نتقدم؟ ومتى نتفوق على الأمم؟ يقول الله تعالى: *«وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ»* (التوبة:١٠٥). (…)
(المقال السابع) مؤشرات قياس وطنية كيف نعرف أننا نتقدم؟ ومتى نتفوق على الأمم؟ يقول الله تعالى: *«وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ»* (التوبة:١٠٥). (…)
(المقال الخامس) الإبداع الفكري.. حرية ومسؤولية كيف نحمي المبدعين ونوجه طاقاتهم؟ يقول الله تعالى: *«وَالَّذِينَ يَجْتَنِبُونَ كَبَائِرَ الْإِثْمِ وَالْفَوَاحِشَ وَإِذَا مَا غَضِبُوا هُمْ (…)
(المقال الثاني) لماذا نحتاج إلى استراتيجية وطنية للثراء المعرفي؟ السلام عليكم ورحمة الله وبركاته المناهج الدراسية بين التلقين والتذوق كيف نعيد تصميم التعليم لتربية الذوق والإبداع؟ قال (…)
(المقال السادس) الأسرة حليف الاستراتيجية دور البيت في تعزيز ما تبنيه المدرسة يقول النبي ﷺ: *«كلكم راعٍ وكلكم مسؤول عن رعيته»*، والأسرة هي أول راعٍ وأول مدرسة. فمهما طالت ساعات الطالب في (…)
(المقال الرابع) الفنون في قلب الاستراتيجية دور المسرح والموسيقى والفنون البصرية في بناء الشخصية المتوازنة يقول الله تعالى: *«وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ»* (الإسراء:٧٠). والتكريم الإلهي (…)
(المقال الثالث) المعلم أولاً – تفاصيل برامج تدريب المدرسين والمدرسات كيف نؤهلهم ليكونوا قدوة وتغيير؟ يقول النبي ﷺ: *«إنما بعثت معلماً»*. فجعل التعليم جوهر رسالته. ويقول علي بن أبي طالب رضي (…)
"المقال الأول" سلسلة مقالات الثراء المعرفي .. استراتيجية وطنية لنهضة الأخلاق والإبداع، تمت كتابتها بأمل أن تقرأمتسلسة ليتم الربط وتكتمل الفائدة. إن الثراء المعرفي والثقافي ليس ترفاً فكرياً، بل (…)
الهروب من الضوضاء: رحلة البحث عن الصمت المفقود في زمن يضج فيه العالم بأصوات لا تتوقف، يطل علينا سؤال وجودي قديم/جديد: أين ذهب الصمت؟ ليس الصمت الذي يعنيه غياب الكلام، بل الصمت الكوني الذي كان (…)
العهدُ باقٍ .. إن يُصان والوعدُ أبوابُ الجِنان والنَّفسُ تُغريها الحَياة والرُّوحُ تَسبحُ في الزَّمان يانفسُ طُهرُ الرُّوحِ كَم أَهدى إلى النَّفسِ الأمان واللهُ يُعطِي عَبدَهُ مِن فَيئِهِ ومِنَ (…)
أنتِ المَرامُ ولا مَرامَ سِـــــــــــــواكِ ومُســـــتراحِي وبَهجَتي لُقْيـــــــاكِ وردُ الخُدودِ حَديقَتي وضِيـاؤُها نـــــورُ الجَبينِ وَوَجْنَتَيْكِ هَـــلاكي واللَّيلُ ضاعَ (…)